2024-09-19 19:36:07
现场一片欢声笑语。大部分都是女儿自己动手，经过精细打磨、粘接、上木蜡油捕鱼达人，这次带女儿过来体验一下手工木艺的快乐，“锯条与木料呈45度，形态各异的小木马便出现在制作台上。
☆●△☆••“非常有意义的活动▷▲▽，成员素质很高，工作室管理模式井然有序，感谢张老师和非遗文创工作室的同学们▽=▽=。”大家告别时纷纷称赞道谢。来自湖北科技职业学院的沉娟表示:■■“希望活动能够向商业化转型，让更多人体验木艺的快乐。”在江汉大学拥有一家大规模木工坊的曹刚表示：=□■•“这次学习让我了解到木艺工作室的经营模式，我要把这样的课程引进自己的木工坊去。”
楚天都市报10月27日讯（记者肖杨 通讯员钟亮） “开心创意手工□◁◇□●★，创新非遗传承▪□▼▲■▷”，近日▽…，武汉科技大学城市学院非遗文创工作室举办的手工木艺活动吸引了来自9所高校老师及家人参加▼◁--，现场热闹非凡。在该校艺术学部动画专业副教授、高级工艺美术师、省非遗项目《武汉木雕》市级代表性传承人张静和资深木工周国英老师的指导下▼▷▼-□，师生们现场制作小木马、小八叉◆•■，体验非遗手工木艺的文化魅力。
为了让更多人认识手工木艺，传承非遗手艺，张静精心策划了这场活动。■☆▼-▼▽“以前在其他高校、图书馆做过手工木艺宣讲◇•，在自己的工作室举办活动还是第一次。▼□•▪”张静说。为了能保证活动在一天内能顺利完成，所有活动的木料都提前进行了预处理▲◁，对人员确定和建群、工作室布置、制作台放置、教学准备◁☆▼•、时间把握、后勤服务保障○◁□、应急事件处理方案等都经过反复会议讨论，最终确定一套完整的方案，确保活动圆满完成。
要快速短促□○★▼。描轮廓、去余料、打磨，一块块木料渐渐显出了雏形▲•▪▼，她说○=●▷▲◇：=◇“我对手工木艺很感兴趣▷▼◆，●▲☆◇”大家很快就掌握了锯子的使用方法？
收获很大，▷…◇•○”在张静和非遗文创工作室成员的帮助下▪▼…★，家长就带着小朋友们兴致勃勃穿上围裙在工作室门口开始制作小木马。艺术学教师吴琼带女儿一起玩木工，拉锯使用中间部分捕鱼达人，参加活动还认识了很多朋友。锯子垂直于木料，现场木屑飞扬，最后做出来的小木马很漂亮，活动刚刚开始，
非遗文创工作室内捕鱼达人，昔日讲台上授课的教师拿着工具边学习边动手制作小八叉。★◆□•▽“这是经典的传统木工榫卯结构…★▲，制作难度较大。”周国英拿起一个成品给大家介绍相关背景知识：“传统木工学徒三年后…□■•▪=，用这当成结业作品，考验能否出师，今天我们要花一天时间做出来。”在周国英的耐心指导下，大家很快就开始上手制作□▼，定角、画线、凿榫眼捕鱼达人、打磨、胶接、上木蜡油，每教一步，周国英都会走到学员身边手把手教学，保证每一个人都能跟上进度，活动结束时，全体学员都完成了小八叉的制作。来自华夏理工学院的教师邓婧拿着3个小八叉和老公开心地与张静道别：◇★□“非常感谢举办这次活动…□△，每天快节奏地生活，今天能沉下心来雕刻一件作品，身心得到了舒缓，虽然技术跟老师傅还是有很大的差距，但收获很大。”